学前教育（Preschool Education），又称幼儿教育，是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为入小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园、附设在小学的学前班等，其年限从1年至3年不等。
我国学前教育行业相关政策
根据观研报告网发布的《中国学前教育行业发展现状分析与投资前景研究报告（2022-2029年）》显示，近些年来，为了促进学前教育行业的发展，我国陆续发布了许多政策，如2022年中共中央 国务院发布的《扩大内需战略规划纲要（2022－2035年）》完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
我国学前教育行业相关政策
发布时间 | 发布部门 | 政策名称 | 主要内容 |
2016年6月 | 国务院办公厅 | 国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见 | 积极发展农村学前教育；以扩充资源为核心、加强师资为重点、健全管理为支撑，通过举办托儿所、幼儿园等，构建农村学前教育体系，逐步提高农村入园率，基本普及学前教育。国家继续支持学前教育发展，重点向中西部革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区农村倾斜，因地制宜加强园舍建设、师资培训和玩教具配备，加快推进农村学前教育发展。 |
2017年1月 | 国务院 | 国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见 | 学前教育阶段鼓励举办普惠性民办幼儿园，坚持科学保教，防止和纠正“小学化”现象。 |
2018年8月 | 国务院办公厅 | 国务院办公厅关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见 | 各地要加快制定公办幼儿园生均财政拨款标准、普惠性民办幼儿园财政补助政策，逐步提高学前教育财政支持水平，多渠道增加普惠性学前教育资源供给。 |
2019年1月 | 国务院办公厅 | 国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知 | 对在治理工作中发现的造成学前教育资源严重流失等失职渎职行为和违法违纪案件，要依法依规追究责任。 |
2020年2月 | 中共中央 国务院 | 中共中央 国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见 | 重视农村学前教育，多渠道增加普惠性学前教育资源供给。 |
2020年10月 | 中共中央 国务院 | 深化新时代教育评价改革总体方案 | 幼儿园教师评价突出保教实践，把以游戏为基本活动促进儿童主动学习和全面发展的能力作为关键指标，纳入学前教育专业人才培养标准、幼儿教师职后培训重要内容。 |
2021年5月 | 国家发展和改革委员会 | 国家发展改革委关于“十四五”时期深化价格机制改革行动方案的通知 | 巩固完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，完善学前教育收费政策，规范民办教育收费。 |
2021年10月 | 国家发展和改革委员会 | 关于推进儿童友好城市建设的指导意见 | 完善普惠性学前教育保障机制，进一步提高普及普惠水平，严格落实城镇小区配套幼儿园政策，补齐资源短板，提高保教质量。 |
2022年1月 | 国务院 | “十四五”推进农业农村现代化规划 | 多渠道增加农村普惠性学前教育供给，完善普惠性学前教育保障机制。 |
2022年12月 | 中共中央 国务院 | 扩大内需战略规划纲要（2022－2035年） | 完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。 |
